Բաժին Դիջիթեքը ինքնակրթության գործիք

#13

Մասնակից՝ Կարինե Գոմցյան

Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ 

Խորհրդատու ուսուցիչ՝ Հասմիկ Ուզունյան

Էլեկտրոնային փոստի հասցե` [email protected]

Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ ք. Երևան

Հաստատություն՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Դպրոց, դասարան՝ Միջին դպրոց, 6-1 դասարան

Անվանակարգ՝ Դիջիթեքը ինքնակրթության գործիք

Տեսանյութի հղումը

Ավելին...

#10

Մասնակից՝ Շուշան Փաշինյան

Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ Ալինա Արզումանյան, Կարինե Գոմցյան, Առթենի Ջանիկյան, Անի Ասլանյան,

Խորհրդատու ուսուցիչ՝ Մարիետ Սիմոնյան

Էլեկտրոնային փոստի հասցե` [email protected]

Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ Երևան, Իջևան

Հաստատություն՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր

Դպրոց, դասարան՝ Միջին դպրոց 6-1 դասարան

Անվանակարգ՝ Ուսումնական բաց նախագիծ, Դիջիթեքը ինքնակրթության գործիք

Տեսանյութի հ...

Ավելին...

#8

Մասնակից՝ Շուշան Փաշինյան

Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ 

Խորհրդատու ուսուցիչ՝ Հասմիկ Ուզունյան

Էլեկտրոնային փոստի հասցե` [email protected]

Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ Երևան, Իջևան

Հաստատություն՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր

Դպրոց, դասարան՝ Միջին դպրոց 6-1

Անվանակարգ՝ Դիջիթեքը ինքնակրթության գործիք

Տեսանյութի հղումը

Ավելին...

#5

Մասնակից՝ Կարինե Գոմցյան

Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ Շուշան Փաշինյան, Ալինա Արզումանյան, Արթենի Ջանիկյան

Խորհրդատու ուսուցիչ՝ Հասմիկ Ուզունյան

Էլեկտրոնային փոստի հասցե` [email protected]

Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ ք. Երևան

Հաստատություն՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Դպրոց, դասարան՝ Միջին դպրոց, 6-1 դասարան

Անվանակարգ՝ Դիջիթեքը ինքնակրթության գործիք

Տեսանյութի հղումը

Ավելին...

#3

Մասնակից՝ Արմինե Գյոնջյան

Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ Նախագծի համակարգողներ՝ Արմինե Գյոնջյան, Լուսինե Պետրոսյան

Խորհրդատու ուսուցիչ՝ 

Էլեկտրոնային փոստի հասցե` [email protected]

Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ ք. Երևան

Հաստատություն՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

Դպրոց, դասարան՝  Արևմտյան Դպրոց-պարտեզ

Անվանակարգ՝ Մեդիակրթության նոր գործիքի, միջոցի յուրացում-կիրառում, Ուսումնական բաց նախագիծ, Ուսումնական պարապմունքների նոր կազմակերպում, Կրթական ծրագրի նոր կազմակերպում, Մանկավարժակ...

Ավելին...