Բաժին Կրթական ծրագրի նոր կազմակերպում

#373

Մասնակից՝ Անի Հովհաննիսյան
Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ Շողիկ Պողոսյան Անահիտ Եղյան
Էլեկտրոնային փոստի հասցե՝ hov.ani@mskh.am
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ Երևան
Հաստատություն՝ Մխիթար Սեբաստացի
Դպրոց՝ Քոլեջ
Դասարան՝ 2-րդ կուրս
Անվանակարգ՝ Կրթական ծրագրի նոր կազմակերպում
Ավելին...

#340

Մասնակից՝ Անի Հովհաննիսյան
Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները` Շողիկ Պողոսյան և ընկերներ
Էլեկտրոնային փոստի հասցե` sh.poghosyan@mskh.am
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ` Ք. Երևան
Հաստատություն` «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Դպրոց` Քոլեջ
Դասարան` 2-րդ կուրս
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)` «Բույսերի ձմեռային տեսչություն» արձակուրդային շրջայց նախագիծը ունեցավ իր դրական հետևանքները և ստիպեց անել մի պարզ ու կարևոր հետևություն՝ բույսին հա...
Ավելին...

#284

Մասնակից՝ Մերի Խանջյան
Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝
Մեկամյա ուսուցման «Կարի արտադրության տեխնոլոգիա» բաժնի ուսանողներ
Էլեկտրոնային փոստի հասցե՝ m.khanjyan@mskh.am
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ ք.Երևան
Հաստատություն՝ Մխիթար Սեբաստացի Կրթահամալիր
Դպրոց՝ Քոլեջ
Դասարան՝ Մեկամյա ուսուցում
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)՝ Տեսադաս
Անվանակարգ՝ Կրթական ծրագրի նոր կազմակեր...
Ավելին...

#242

Մասնակից՝ Անի Հովհաննիսյան
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ Երևան
Հաստատություն՝ Մխիթար Սեբաստացւի
Դպրոց՝ Քոլեջ
Դասարան՝ 2-րդ կուրս
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)՝ Ձմեռային արձակուրդի օրերին մեր փոքրիկ խմբով, ոգևորությամբ ու տրամադրված աշխատանքին՝ շրջայց կատարեցինք կրթահամալիր իդպրոցներով: Հետևեցինք բույսերին, ջրեցինք, հեռացրեցինք չորացած տերևները, ստուգեցինք ջերմոցների ջերմաստիճանը:...
Ավելին...

#143

Մասնակից՝Արմինե Գյոնջյան
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝Երևան
Հաստատություն՝
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Դպրոց՝Արևմտյան Դպրրց-պարտեզ
Դասարան՝Դասավանդող
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)`Նախագիծը ներկայացրել եմ հոդվածի տեսքով: Այն հրապարակվել է <<Դպիր>> էլեկտրոնային ամսագրում: Նյութը, նույն ամսագրում տպագրվել է նաև անգլերեն տարբերակով: Հոդվածի տակ կան նաև Դպիրի հղումն ու թարգմանված տարբերակը:...
Ավելին...

#38

Մասնակից՝ Մարիամ Տեր-Գալստյան
Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝ Սուսան Հովհաննիսյան
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ ք․ Էջմիածին
Հաստատություն՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Դպրոց՝ Քոլեջ
Դասարան՝ Հիմնական կրթությամբ 1-ին կուրս
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)՝ Սովորողի բլոգում հրապարակված հեղինակային ստեղծագործություն, սեփական գրվածք, որն ինձ՝ ուսուցչիս, այնքան հուզեց, որ անմիջապես համատեղ թարգմանեցինք՝ տեղադրելով անգլերեն թարգմանո...
Ավելին...

#6

Մասնակից՝  Լուսինե Գասպարյան
Խմբային աշխատանքի դեպքում նշել մյուս հեղինակների անունները՝
1-ին դասարանի սովորողներ
Երկիր, մարզ, քաղաք, գյուղ՝ Երևան
Հաստատություն՝ <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր
Դպրոց՝ Հարավային դպրոց
Պաշտոն՝  2-րդ դասարանի դասվար
Ներկայացվող նյութի(երի) համառոտ նկարագրությունը(ները)՝
Նյութը ստեղծվել է երկու հեքիաթների ընթերցման, քննարկման արդյունքում: Սովորողները փորձել են երկու հեքիաթ խառնել, ստանալ նոր հեքիաթ: Արդյունքում ձայնագրել ենք այն և տեղադրել մեր դասարա...
Ավելին...